鸡娃，躺平，卷又卷不动、躺又躺不平..........

孩子刷了不少数学题，补了很多课，对考试的效果越来越小。

孩子应对校内基础知识点时还算轻松，可一旦遇到稍微复杂的拓展题、思考题，就立刻陷入“卡壳”状态。

教育部明确指出：“人工智能时代，逻辑建模比刷题套路更重要”

由蜂堡未来思维教研组与清华北大在读高材生联合研发，把“凑十法”“空间转化思维”“规律提炼法”等学霸同款思维方法传递给孩子。

覆盖3-18岁，以“数、图形、思考力”三大核心模块为支柱，内容统一连贯，承上启下，系统提升能力。

通过拆解一类题型的共性逻辑，让孩子掌握解决同类问题的思维框架，从根本上提升解题效率。

未来思维培养可实现个性化教学而非一刀切，依托人工智能大数学等科技工具赋能教学效果。

曹秋良，工学博士，清华大学学士及硕士学位、日本名古屋大学博士学位，川迪南希幼儿园创始人、川迪科技创始人兼CEO。

曹秋良博士从日本引进3-18岁全年龄段思维训练课程“未来思维”，结合中国国情进行优化改进与持续研发，构建起覆盖全成长周期的培养体系。2024年，他牵头成立中京智康诊所，聚焦儿童青少年脑健康与心理健康领域，深耕相关干预与康复研究。同时，他积极探索大脑科学与AI等先进科技在教育领域的融合应用，致力于为儿童提供个性化教育方案，并提出“科学幼小衔接”解决方案，助力幼儿园打造特色竞争力。著有《培养孩子“看不见的学习能力”》 （2020年）。

未来思维分为青铜 (B)、白银 (S)、黄金 (G) 和钻石 (D) 四个阶段，每个阶段包括36个等级，共144个等级。从3岁一直到18岁，伴随孩子的整个成长过程！

该表所示为不同年级的学生初次接触未来思维时的建议起步学习级别，分为Easy, Normal和Hard三个难度，一般的孩子按照Normal来即可。例如，小学1年级的孩子，如果是初次接触未来思维，那么建议从B26开始学习，每月完成1级（即1册书），一学期（按5个月计算）学习完B26-B30。不过，这只是建议，不同的孩子，根据自身的情况，可以选择不同的开始级别以及学习进度。

该表为未来思维小学版课程的“按学期能力提升目标表”，完整覆盖从低年级启蒙到高年级进阶的全阶段课程，且难度依 B（青铜）→S（白银）→G（黄金）逐步攀升，清晰呈现各阶段对孩子应试与思维能力的双重培养逻辑。且衔接之前的幼儿园阶段和之后的初中阶段。

未来思维基于数千家教育机构的实践数据，6-12岁课程理论在“思维能力提升”与“校内学业适配”上均有明确成果支撑：参与课程的6-12岁儿童，经过1年系统学习，“假设验证能力”提升率达85%（能独立提出2种以上解题假设），“复杂问题拆解能力”提升率达82%（能自主拆解3步以上的难题）。

低年级（6-8 岁）：90% 以上儿童能“理解运算本质”，校内数学运算正确率提升 20%-30%；中年级（8-10 岁）：85% 以上儿童能“自主解决基础应用题”，校内图形与几何知识点掌握率提升 25%；高年级（10-12 岁）：80% 以上儿童能 “拆解复杂应用题”，校内数学综合题得分率提升 18%-25%；长期价值成果：参与课程的 6-12 岁儿童，进入初中后，“数理化学习适应性”显著高于未参与儿童（根据合作学校跟踪数据，初中数理化平均分比同龄人高 10-15 分），印证了“小学阶段思维能力奠基”的长期价值。