教学理念方面：

1. 未来思维是能力培养，不是知识教育。未来思维的教学，不是试图教会孩子什么知识，而是让孩子自己去思考。所以，没必要每道题掰开揉碎讲得特别明白，时间久了孩子自然会掌握。老师主要是做一个观察者和引导者，“教”的负担相对较低。

2. 如果老师非想按照传统教学方法教明白不可，可以适当使用“双师课堂”。

3. 三年使用一盒教具，这不仅是课程设计先进的体现，更重要的是，大大减轻老师备课压力。

课堂操作方面：

视频+练习册+教具，是三件套，每一个环节的授课形式，都十分简单。“视频”就是播放视频，中间不要停下来讲解；“练习册”和“教具”就是让孩子在一个相对安静的环境下自己独立去思考，做错了不要画×，而是鼓励。所有这三个环节，并不需要在“教”上花费大量的时间，实在不行还有“双师课堂”，所以，未来思维在课堂操作方面是非常容易入手的。

系统资源的齐备性方面：

1. 从课程平台可以直接打开练习单页，省去做PPT的时间。[图示]

2. 每节课后用于跟家长联系的话术，已经准备好了，直接发就行。在教师学习中心的“讲好课”板块，可以找到所有章节的话术。

3. 招生用的宣传资料、家长信、朋友圈文案、等等，都准备好了，直接用就行。在教师学习中心的“招生资料”板块，可以找到相关资料。